1. not A so much as B ; A라기 보다는 B[B강조]
2. 유사 강조 구문
오늘은 위의 구문들을 통해, 빈칸추론을 해결하는 방법을 살펴보도록 하겠습니다.
다음 지문은 18학년도 대비 9월 모의평가 31번 지문입니다.
[18학년도 대비 9월 모의평가 31번]
31. 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
➊One unspoken truth about creativity ― it isn’t about wild talent so much as it is about __________. ➋To find a few ideas that work, you need to try a lot that don’t. ➌It’s a pure numbers game. ➍Geniuses don’t necessarily have a higher success rate than other creators; they simply do more ― and they do a range of different things. ➎ They have more successes and more failures. ➏That goes for teams and companies too. ➐ It’s impossible to generate a lot of good ideas without also generating a lot of bad ideas. ➑ The thing about creativity is that at the outset, you can’t tell which ideas will succeed and which will fail. ➒ So the only thing you can do is try to fail faster so that you can move onto the next idea.
① sensitivity
② superiority
③ imagination
④ productivity
⑤ achievement
not A so much as B ; A라기 보다는 B
➊ One unspoken truth about creativity ― it isn’t about wild talent so much as it is about __________.
위 구문에서 강조 대상은 B입니다.
작가는 강조하고자 하는 바를 not A so much as B 구문을 통해 이야기하려고 합니다.
당연히 빈칸은 A가 아닌 B에 있는 것이어야겠습니다.
A가 아니라고 했는데, A에 빈칸을 둔 경우는 없겠죠.
빈칸이 있는 문장1에서 ‘창의성에 관해 알려지지 않은 한 가지 사실은,
창의성이 특이한 재능에 관한 것이라기보다는 _____ 관한 것이라는 점’이라고 이야기 합니다.
➌ It’s a pure numbers game.➍ Geniuses don’t necessarily have a higher success rate than other creators; they simply do more ― and they do a range of different things. ➎ They have more successes and more failures. ➏ That goes for teams and companies too. ➐ It’s impossible to generate a lot of good ideas without also generating a lot of bad ideas.
보음영이 있는 문장 ➍의 ‘그들은 단지 더 많이 하고, 여러 가지 다양한 것들을 한다’, 문장 ➎의 ‘천재들은 더 많은 성공과 더 많은 실패를 하며,’ 문장 ➐의 ‘많은 나쁜 아이디어를 만들지 않고서 많은 좋은 아이디어를 만드는 것은 불가능하다’는 모두 재진술 관계에 있습니다.
결국 모두 같은 말들을 하고 있는 것이죠. 이 재진술 관계에 있는 말들을 한 단어로 요약하면 빈칸에 들어갈 한 단어가 되는 것입니다.
➒ So the only thing you can do is try to fail faster so that you can move onto the next idea.
작가는 너무나 많은 빈칸에 대한 힌트들을 주고 있습니다.
그런데 마지막 문장에서 다시 한 번 유사 강조구문을 통해 주제를 부각시켜주고 있습니다.
이 문장에 사용된 the only thing you can do 역시 ‘유사 강조구문’입니다.
전에 말씀드렸던 All you can do, What you have to do와 비슷한 구조입니다.
‘네가 할 수 있는 유일한 것’은 다른 말로, ‘너는 이것만 하면 돼’와 같은 말이죠.
다른 것 말고, ‘이것만 하면 돼’는 것입니다.
평서문으로 쓰면, you try to fail faster ~가 될 것이고,
좀 더 강조하려 한다면 you must try to fail faster ~의 형태로 쓸 수 있겠습니다만,
작가는 the only thing you can do is라는 강조 장치를 사용한 것입니다.
‘더 빨리 실패를 해서 다음 아이디어로 나아가라고’ 합니다.
실패해서, 또 시도해 보고, 또 실패하면 또 시도해 보고, 뭐 그런 말인거죠.
따라서 정답은 ④ ‘생산성 productivity’입니다.
구문학습의 최종 목적은 독해력이라고 반복해서 말씀드리고 싶습니다.
not so much A as B가 의미하는 것과 강조구문을 학습하는 것보다 더 중요한 것들은,
이런 구문들이 단락에서 하는 역할입니다.
오늘도 지루한 이야기 들어주셔서 고맙습니다.
[전문해석]
창의성에 관해 알려지지 않은 사실 중 하나는, 그것이 아주 특이한 재능에 관한 것이라기보다는 생산성에 관한 것이라는 점이다. 쓸모 있는 몇몇 아이디어를 발견하기 위해서 여러분은 그렇지 못한 많은 것들을 시도할 필요가 있다. 그것은 순전히 숫자 게임이다. 천재들이 반드시 다른 창조자들보다 성공률이 더 높은 것이 아니라, 그들은 그저 더 많이 하는 것에 불과하고, 또 여러 가지 다양한 것들을 한다. 그들은 더 많은 성공을 하고 실제로 더 많은 실패를 한다. 그것은 팀과 회사에도 해당된다. 나쁜 아이디어를 많이 만들어내지 않으면서도 좋은 아이디어를 많이 만들어내는 것은 불가능하다. 창의성에 관한 중요한 것은, 처음에는 당신이 어떤 아이디어가 성공하고 어떤 아이디어가 실패할 것인지를 알 수 없다는 것이다. 그래서 여러분이 할 수 있는 유일한 것은 다음 아이디어로 이동할 수 있도록 더 빨리 실패하려고 하는 것이다.